Classes à Pac et ateliers artistiques
La pratique artistique et culturelle au centre des contenus pédagogiques en éducation prioritaire :
Complément à la circulaire de préparation de la rentrée 2007 : mise en place de l’accompagnement éducatif dans les établissements de l’éducation prioritaire
CIRCULAIRE N°2007-115 DU 13-7-2007
Les dimensions artistique et culturelle des projets d’école et d’établissement
Circulaire du 22 janvier 2007
Les ateliers artistiques
Les ateliers artistiques peuvent être mis en place dans les collèges, les lycées d'enseignement général et technologique et les lycées professionnels (BO N°24 14/06/2001). Ce sont des dispositifs transversaux qui regroupent des élèves volontaires issus de classes différentes, en dehors des cours (d'où leur intérêt pour un accompagnement éducatif en éducation prioritaire). Les projets sont validés sur présentation d'un dossier auprès des DRAC et des rectorats (IA-IPR chargés du théâtre ou du domaine artistique concerné, Délégations académiques à l'action culturelle). Cette dimension partenariale permet l'intervention au côté du professeur, d'un artiste professionnel en activité.
Classes à projet artistique et culturel (PAC)
Les classes à Projet Artistique et Culturel, lancées à la rentrée 2001 par le Plan pour les Arts et la Culture à l'Ecole, concernent aujourd'hui en priorité l'école primaire, les classes de 6e des collèges et dans les lycées professionnels. Ce dispositif s'applique à une classe complète durant une période de l'année qui s'étend sur plusieurs semaines, et permet à tous les élèves d'une section de partager l'activité et les recherches d'un artiste. L'intervention d'un professionnel y est pratiquement constante. Son placement aussi bien à l'école primaire que dans le second degré signale la classe à PAC comme un dispositif inter-cycles efficace susceptible de contribuer à la liaison école-collège.
Circulaire n° 2001-104 du 14-06-2001
Textes complémentaires
Les enseignements et activités artistiques dans le premier et le second degré sont régis par un protocole d'accord entre le Ministère de l'Éducation nationale et le Ministère de la Culture et de la Communication :
- Partenariats Éducation - Culture : Dossier de presse du 9 avril 1999
- Protocole d'accord entre le Ministère de l'Éducation nationale, et le Ministère de la Culture et de la Communication : L'éducation artistique et culturelle de la maternelle à l'Université (BOEN n°31 du 30 juillet 1998)
- Contrats éducatifs locaux (BO N°43 - 30/11/2000)
Ce BO complète la circulaire de 1998 : Aménagement des temps et des activités de l'enfant : mise en place du contrat éducatif local et des rythmes périscolaires ( BOEN N°29 - 16 juillet 1998).
Consultez également le d ossier documentaire : L'éducation artistique à l'école (Bureau des réseaux documentaires et de l'information - novembre 2001)
