constitue pour les établissements un moment privilégié pour définir et présenter leur politique dans le domaine des TICE.
La SDTICE participe à l'expertise des établissements d'enseignement supérieur dans le cadre de la politique contractuelle pilotée par la direction générale de l'enseignement supérieur (DGES). Cette expertise, menée en liaison avec la direction chargée de la recherche et la sous-direction des bibliothèques et de la documentation (SDBD), concerne tous les aspects TIC des contrats : l'enseignement, la recherche, l'administration et la gestion. Pour l'enseignement, les contrats portent sur les usages ainsi que sur les ressources, l'équipement et les infrastructures. Le budget annuel TIC des contrats quadriennaux représente plus de 20 % des 186,4 M d'euros du budget annuel total des contrats.
La SDTICE a élaboré un référentiel TIC et définit des indicateurs ainsi que des documents et des outils d'expertise. Ces documents ont été récemment repensés dans le cadre de la mise en place de la LOLF.
Les domaines expertisés
Les nouveaux services à destination des étudiants (salles en libre accès, salles d'auto-formation, messagerie électronique, système d'informations en temps réel par écrans vidéo, bornes interactives…) ;
Les dispositifs de formation innovants (formations à distance, sur mesure…) ;
Les actions de formation à destination des personnels (enseignants, IATOS…) ;
Les activités de production de ressources numérisées pour l'enseignement sur différents supports (CD, DVD, Intranet, Internet).
La logique des interventions des experts repose sur quelques principes :
le projet TIC doit être un projet d'établissement, et non la juxtaposition de projets de composantes, avec une instance de pilotage et de coordination des différentes actions et des structures concernées (CRI, service audiovisuel, SCD…). Il doit tendre à la généralisation des usages, avec des objectifs clairement définis.
l'optimisation des équipements demandés par le travail en réseau, la mutualisation des efforts et des résultats, notamment au niveau inter-universitaire, sont valorisés,
la formation des personnels et des étudiants à l'usage des TIC (un Certificat de compétences informatique et internet - C2i - a été mis en place),
des indicateurs doivent être mis en place par l'établissement pour qu'il puisse mener une véritable politique. Ainsi, un "tableau de bord" de la situation est proposé. Il a pour objectif de fournir aux responsables des établissements des indicateurs leur permettant de préciser le paysage "TIC" de leur établissement, de décider des actions à entreprendre et d'en mesurer les effets.
STRUCTURE RESPONSABLE DE LA POLITIQUE CONTRACTUELLE AU SEIN DU MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE : STSI/SDTICE
