Pistes d'activités par domaine pour le collège

C.1.1 : Je sais m'identifier sur un réseau ou un site et mettre fin à cette identification.

C.1.2 : Je sais accéder aux logiciels et aux documents disponibles à partir de mon espace de travail.

C. 1.4 : Je sais lire les propriétés d'un fichier : nom, format, taille, dates de création et de dernière modification.

Savoir retrouver la sauvegarde la plus récente lors de multiples sauvegardes.
Connaître l'auteur d'un document.
Connaître la taille qu'occupe un fichier afin de prévoir le bon support de sauvegarde.

C.1.5 : Je sais paramétrer l'impression (prévisualisation, quantité, partie de documents…).

Sortir deux exemplaires lors d'un travail en binôme.
Imprimer une feuille particulière dans un document.
Rendre un travail réalisé directement sur l'ordinateur en vérifiant au préalable sa mise en page avant de l'imprimer.

C.1.6 : Je sais faire un autre choix que celui proposé par défaut (lieu d'enregistrement, format, imprimante…).

Savoir enregistrer un fichier déposé dans le dossier de travail de la classe par le professeur dans son dossier personnel afin de pouvoir l'utiliser.
Enregistrer correctement son travail (nom et lieu afin qu'il puisse être ramassé ou imprimé).
Créer un dossier pour enregistrer l'ensemble de ses travaux de l'année dans une discipline.

C.2.2 : Je protège ma vie privée en ne donnant sur internet des renseignements me concernant qu'avec l'accord de mon responsable légal.

C.2.4 : Je m'interroge sur les résultats des traitements informatiques (calcul, représentation graphique, correcteur...).

Tracer la courbe Q = f (t) pour un changement d'état de l'eau à partir des mesures regroupées dans un tableau. Interpréter le palier de température.

Tracer la courbe U = f (t) pour une tension alternative.

Déterminer les grandeurs caractéristiques d'une tension alternative (valeurs maximum de la tension et période) et s'interroger sur la précision des mesures.

5°-Eau pure-Eau salée.

5°-Changement d'état du cyclohexane.


3°-Étude d'une tension alternative.


3°-Étude d'une tension alternative avec une interface ExAO.

C.2.5 : J'applique des règles de prudence contre les risques de malveillance (virus, spam...).

Lors des recherches sur Internet, je sais fermer une fenêtre de publicité.
Lors de l'ouverture d'un mail, je sais vérifier sa provenance et/ou l'analyser avec un anti-virus.
Connaître le minimum de règles pour éviter l'infection de son ordinateur et/ou de sa clé USB.

C.2.6 : Je sécurise mes données (gestion des mots de passe, fermeture de session, sauvegarde).

C.2.7 : Je mets mes compétences informatiques au service d'une production collective.

Réaliser un exposé en groupe, aider son binôme dans sa rédaction, participer à la réalisation du journal ou du site du collège

C.3.1 Je sais modifier la mise en forme des caractères et des paragraphes, paginer automatiquement.

Rendre un document parfaitement rédigé, paginé et/ou complété

Réalisation d'un exposé ou d'un compte rendu de TP

C.3.2 : Je sais utiliser l'outil de recherche et de remplacement dans un document.

C.3.3 : Je sais regrouper dans un même document plusieurs éléments (texte, image, tableau, son, graphique, vidéo…).

Réalisation d'un exposé ou d'un compte rendu de TP

C.3.4 : Je sais créer, modifier une feuille de calcul, insérer une formule.

Calculer une vitesse puis convertir des m/s en km/h.

Réaliser un tableau de mesures pour une grandeur physique

Calculer la valeur d'une résistance en utilisant un tableur.

Réaliser un tableau de mesures pour une grandeur physique variant en fonction du temps dans le cas par exemple d'une tension variable.

4°-La loi d'Ohm.(conducteur ohmique et lampe)
4° - La loi d'Ohm (conducteur ohmique)
4° - Exercices sur la loi d'Ohm

C.3.5 : Je sais réaliser un graphique de type donné.

Cinquième:

• Comparaison de la teneur en eau des aliments.
• Proportionnalité entre une masse et le volume correspondant d'eau.
• Congélation, ébullition de l'eau et suivi de l'évolution de la température.
• Etude du changement d'état d'un corps pur autre que l'eau.

Quatrième:

• Construction de la caractéristique d'un dipôle ohmique.

Troisième:

• Distinguer masse et poids, connaître et savoir utiliser la relation de proportionnalité
• Tracer la caractéristique d'un dipôle.
• Représenter graphiquement les variations d’une tension alternative en fonction de l’évolution du temps.

3°- Poids et masse d'un corps.

4°- Caractéristiques d'un résistor et d'une lampe.

C.3.6 : Je sais utiliser un outil de simulation (ou de modélisation) en étant conscient de ses limites.

Simulation en électricité.


Simulation sur la pression.
Simulation sur les couleurs.
Simulation sur la formation d'image.

Simulation sur la résolution d'équations de réaction.

3°-Mesures de U et de T à partir d'oscillogrammes. (1), (2), (3)

4°-Mesure d'une intensité.
4°-Mesure d'une tension.
4°-Bilan en électricité.
5°-Bilan en électricité.
4°-Étude d'un gaz dans un enceinte fermée.
4°-Lumière et couleurs.
4°-Étude de la formation d'images.
4°-Équation de réaction avec Réachim

C.3.7 : Je sais traiter un fichier image ou son à l'aide d'un logiciel dédié notamment pour modifier ses propriétés élémentaires.

Interpréter différents mouvements et trajectoires via un logiciel de traitement vidéo (Webcam, etc.)

Intégrer et modifier une image au bon format dans un compte-rendu ou un exposé afin que celle-ci s'intègre au document.

C.4.1 : Je sais rechercher des références de documents à l'aide du logiciel documentaire présent au CDI.

C.4.2 : Je sais utiliser les fonctions principales d'un logiciel de navigation sur le web (paramétrage, gestion des favoris, gestion des affichages et de l'impression).

L'importance de l'eau pour l'Homme.
Les traitements de l'eau.
Les Hommes de Sciences célèbres.
L'histoire de l'atome.

C.4.3 :Je sais utiliser les fonctions principales d'un outil de recherche sur le web (moteur de recherche, annuaire...).

Rechercher des informations sur un thème donné (modèle atomique, matériaux et recyclage, histoire d'une découverte ou bibliographie d'un scientifique.)

C.4.4 : Je sais relever des éléments me permettant de connaître l'origine de l'information (auteur, date, source…).

Avoir un regard critique sur la pertinence et le sérieux des sources ou informations trouvées sur Internet

C.4.5 : Je sais sélectionner des résultats lors d'une recherche (et donner des arguments permettant de justifier mon choix).

Constituer un dossier sur un thème donné.
Compléter un document à l'aide d'informations triées sur un site Web.

3°-Énergie et développement durable.
5°-L'eau dans notre environnement.
5°-Traitements des eaux usées.

C.5.1 : Lorsque j'envoie ou je publie des informations, je réfléchis aux lecteurs possibles en fonction de l'outil utilisé.

Enregistrer le fichier avec une extension lisible par le plus grand nombre de logiciel (.doc ou .rtf par exemple)

C.5.2 : Je sais ouvrir et enregistrer un fichier joint à un message ou à une publication.

C.5.3 : Je sais envoyer ou publier un message avec un fichier joint.

C.5.4 : Je sais utiliser un carnet d'adresses ou un annuaire pour choisir un destinataire.