Animation nationale
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Le développement des usages pédagogiques des TIC dans l'enseignement secondaire est une des priorités affichées du ministère de l'Education nationale. Pour répondre à cet objectif, un dispositif d'animation nationale en sciences physiques et chimiques fondamentales et appliquées, piloté par la Direction de la technologie (SD-TICE), a été mis en place.
TICE en sciences physiques et chimiquesLe dispositif d'animation nationale s'appuie sur une action spécifique, « TICE en sciences physiques et chimiques » animée par une équipe d'enseignants dont les travaux sont supervisés par le groupe « Sciences physiques et chimiques fondamentales et appliquées » de l'Inspection générale. Les participants à cette action réunis par la Direction de la technologie sont des professeurs de sciences physiques et chimiques qui enseignent en collège, lycée général et technologique et lycée professionnel. Leurs travaux sont centrés sur les projets de la SD-TICE, conformément au plan d'action 2003 - 2006. Réseau des Interlocuteurs académiquesDans chaque académie, un Conseiller pour les technologies de l'information et de la communication auprès du recteur (CTICE) contribue à la politique de développement des TICE et de leurs usages pédagogiques. L'interlocuteur académique pour les nouvelles technologies dans l'académie (IANTE) est désigné par le Recteur, sur proposition de l'IA-IPR de la discipline et du CTICE. L'interlocuteur académique a pour mission :
Au niveau national, la coordination des groupes académiques (représentés par l'interlocuteur) est assurée à la direction de la technologie (SD-TICE). Chaque année, la SD-TICE organise une réunion nationale des interlocuteurs académiques. Le site EducnetLe chapitre « Sciences physiques et chimiques » du site Educnet est un outil indispensable pour faire connaître à la communauté éducative les évolutions qui résultent du développement des usages des TICE dans la discipline. Il contribue également, par le biais d'une base de ressources indexées, Phybase, à mutualiser les travaux pédagogiques issus des différentes académies et à faciliter leur diffusion. |

