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Lettre n°2 : janvier 2006
Des informations nationales et académiques
sur les technologies de l'information et de la communication
pour l'enseignement des sciences physiques et chimiques fondamentales et appliquées
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Informations nationales
I Dossier thématique : la vidéo numérique
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Vous souhaitez réaliser en classe des vidéos numériques d'expériences pour les exploiter en travaux pratiques !
Vous trouverez sur Educnet des informations pratiques et des exemples d'activités pédagogiques impliquant l'utilisation d'une webcam ou d'un camescope , dans un dossier thématique :
 http://www2.educnet.education.fr/sections/phy/pratiques/dossiers/video |
II Ressources numériques : un exemple dans le domaine de la vidéo
| Pour exploiter les images que vous avez acquises avec un camescope ou une webcam, l'outil logiciel AVISTEP (v3.0.0) permet d'effectuer un traitement des données à partir de vidéos, de réaliser une étude cinématique du mouvement d'un mobile, de vérifier l'application des principes de la mécanique dans les situations les plus variées. AVISTEP est un des quatre produits ayant reçu en sciences physiques et chimiques le label RIP au cours de l'année 2005. |
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des logiciels reconnus d'intérêt pédagogique (RIP) en sciences physiques et chimiques
La marque (RIP) est destinée à guider les enseignants en leur signalant les produits multimédias qui regroupent des critères de qualité pédagogique des contenus, de pertinence d'usage des TIC dans la démarche pédagogique et de simplicité d'utilisation.
Consultez la liste des logiciels RIP en sciences physiques et chimiques
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III Sites spécifiques ; un exemple à propos des sciences et techniques spatiales
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Des vidéos numériques issues du domaine spatial peuvent être exploitées à des fins pédagogiques à l'aide d'outils logiciels, par exemple à propos de l'enseignement de la mécanique, ce qui donne un attrait particulier à l'introduction des concepts. Des exemples d'activités pédagogiques s'appuyant sur de tels documents vidéos sont présentés sur l'un des chapitres thématiques du site Educnet, à l'adresse suivante :
http://www.educnet.education.fr/orbito/pedago/default.htm
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Plus globalement, consultez la sélection de sites spécifiques utiles pour l'enseignement des sciences physiques et chimiques dans un cadre disciplinaire ou interdisciplinaire:
http://www2.educnet.education.fr/sections/phy/animation_nat/selection_de_sites
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IV Certificat Informatique et Internet, C2i®
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Le C2i® niveau 2 "Enseignant" est destiné aux enseignants stagiaires des IUFM, nos futurs collègues. La finalité de ce certificat est d'attester les compétences professionnelles communes et nécessaires à tous les enseignants pour l'exercice de leur métier, dans les dimensions pédagogique, éducative et citoyenne. Expérimenté en 2004-2005, le C2i® entre maintenant en phase de généralisation.
La circulaire parue au B.O.E.N. n° 1 du 05/01/2006 en explicite les modalités.
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Dernière mise à jour : 19/04/2007
Date de publication : 21/03/2008 15:55
