Des exemples d'usages issus des actions académiques 2006-2008 (en cours) :
Espace numérique de travail (ENT) : des bureaux virtuels pour le scolaire
Un petit groupe de travail avait réalisé quelques fiches pendant l'année scolaire 2004-2005 pour montrer en quoi l'usage d'un Espace Numérique de Travail (ENT) peut être facilitateur pour le professeur de Lettres. Elles sont décrites ci-après et rendues accessibles par les liens du bas de page.
* Poser des images couleur sur un espace dédié aux élèves dans le cadre du travail sur la lecture de l'image, ici travail de comparaison entre deux oeuvres de peinture sur le thème classissisme-baroque.
* Faire travailler l'argumentation par les élèves via les forums mis à disposition dans les services proposés par les ENT, ici un concours de lecture entre plusieurs élèves de classes différentes et même plusieurs établisssements.
* Faire établir une webographie sur un auteur, par groupes, ici sur La Fontaine, en valorisant les qualités des sites retenus selon des consignes proposées aux élèves et mettre les travaux réalisés à disposition sur un espace partagé par la classe ou le niveau.
* Ecrire un récit à plusieurs mains, a été réalisé par Philippe Godiveau avec des élèves de plusieurs classes en utilisant un espace commun dédié à cette écriture (Orléans-Tours).
* Utiliser la messagerie pour recueillir et renvoyer les corrections des devoirs faits à la maison est décrit par Michel Adrian, professeur en CPGE (Nancy-Metz).
Les trois premiers exemples ont été fournis et rédigés par Hélène Paumier, professeur de Lettres au LPI de Jaunay Clan dans l'académie de Poitiers. "Nous renouvelons ce forum cette année (concours de lecture) et plus de lycées et lycées professionnels de l'académie vont y participer " dit-elle à propos du second exemple.
- D'autres travaux ont été conduits dans le cadre d'une action spécifique pluridisciplinaire avec professeurs de français, documentalistes et une autre discipline, dans 5 établissements de la métropole. Il s'agissait déjà (pendant les deux années scolaires 2003-2005) d'observer comment les pratiques pédagogiques évoluent quand des intranets d'établissement sont mis à disposition des enseignants. On trouvera le compte-rendu passionnant de ces travaux dans la rubrique Animation nationale de la discipline Documentation sur Educnet. Aujourd'hui l'espoir d'une bien meilleure facilitation des usages des Tice est apportée par les solutions plus professionnelles des ENT.
voir site documentation," action spécifique intranet pédagogique" voir aussi, par le lien également ci-dessous, les exemples d'usages proposés dans le site Lettres de Montpellier (lycée A daudet à Nîmes : emploi du temps et cahier de texte, nouvel outil pédagogique, espace pédagogique partagé pour la classe, usage de la messagerie pour travailler l'argumentation...)
Dans le chapitre Secondaire, une rubrique traite d'usages des espaces numériques dans d'autres disciplines.
Ces usages sont la plupart du temps transférables d'une discipline à l'autre, voir le tableau synoptique proposé sur la page qui propose en téléchargement la production du groupe de travail interdisciplinaire :
http://www2.educnet.education.fr/sections/secondaire/usages/ent/fiches-usag
Une synthèse des échanges sur les ENT sur le forum de Weblettres
a été réalisée dans le dernier trimestre 2005-06. Elle est intéressante pour la mise en évidence des représentations confrontées aux usages déjà explorés.
Il est possible de signaler
ici des pages présentées sur les sites académiques : elles pourraient figurer ci-dessous sous forme de lien.
Dernière mise à jour : 07/06/2008
