Français, langues anciennes
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Français, langues anciennes
PRATIQUES PEDAGOGIQUES
Les TICE en Lettres
Activités en français pour le B2i (brevet informatique et internet)Les TICE et l'enseignement des lettres
Utiliser les dictionnaires numériques
Encyclopédies et bases numériques
Utiliser le traitement de texte
Utiliser les hypertextes
La carte heuristique, un outil pédagogique
Du "bon usage" des ENT, exemples en Lettres
Vidéos : Les TICE en Lettres
Enseigner le français par les blogs
Des outils pour le français et les langues anciennes
Au collège
Les TICE en Lettres au collègeApproche des genres
Littérature de jeunesse
Presse et lecture documentaire
Repères culturels
Remédiation
L'oral
L'argumentation
Lecture, écriture
Lecture de l'image
Au lycée
Les TICE en Lettres au lycéeEn classe de seconde
TICE et enseignement du français en classe de secondeExemples de progressions
Un mouvement littéraire et culturel du XXe siècle
Un mouvement littéraire et culturel du XIXe siècle
Le récit : le roman ou la nouvelle
Démontrer, convaincre, persuader
L'éloge et le blâme
Le théâtre : les genres et registres (le comique et le tragique)
Le travail de l'écriture
L'espace de la francophonie
Un parcours sur Internet : l'édition électronique
En classe de première
TICE et enseignement du français en classe de premièreLa poésie
L'épistolaire
Le biographique
L'essai, le dialogue, l'apologue : formes et fonctions
Les réécritures
Le théâtre : texte et représentation
Un mouvement littéraire et culturel du XVIe siècle
Un mouvement littéraire et culturel du XVIIe siècle
Un mouvement littéraire et culturel du XVIIIe siècle
En classe de terminale
Littérature contemporaineLangage verbal, images, littérature et langages de l'image
Grands modèles littéraires - modèles antiques
Littérature et débat d'idées, Le moraliste et le pouvoir
Archives
Littérature et débat d'idées, L'homme : nature et société
Littérature contemporaine
Grands modèles littéraires
Au lycée professionnel
Les TICE sur les sites académiques Lettres Histoire-GéoSéquences: oeuvres intégrales, genre, thèmes
Lettres et cinéma
Écriture créative
Des outils pour le lycée professionnel
LANGUES ANCIENNES AU COLLEGE
Les TICE en langues anciennes au collègeComment accède-t-on à l'option latin ou grec ? Club de langues anciennes, classe de français...
Les langues anciennes en classe de françaisLes textes fondateurs
L'approche des genres
La littérature pour la jeunesse
L'expression orale
L'expression écrite
L'initiation aux langues anciennes
Introduction
L'initiation au grec
L'initiation au latin
Le club de langues anciennes
L'information sur le choix des options
La liaison 3ème-2nde
Les textes officiels
L'héritage gréco-latin : les ressources
Les textes authentiquesLe patrimoine archéologique
La représentation de l'antiquité
Se situer dans le temps
Se situer dans l'espace
L'interdisciplinarité
Une pédagogie fondée sur la lecture de textes authentiques et l’étude du patrimoine
Les textes authentiques (choix, modes de présentation, modes d'exploration)Les pratiques de lecture
L'approche progressive de l'activité de traduction autonome
Le bilinguisme
L’usage de l’iconographie
Progression dans l’apprentissage
Bâtir une séquenceL'usage du manuel
L’acquisition du vocabulaire
L’acquisition de la grammaire
Comment gérer l'hétérogénéité ?
L'évaluation
Les activités d'appropriation
La pratique du théâtre, de la BD, du journal, de la vidéo, etc.La création de pages, de sites
La pratique du musée
La visite de sites
La sortie pédagogique (organisation, intégration dans la progression)
La recherche documentaire (CDI, ressources, méthodes)
LANGUES ANCIENNES AU LYCEE
Les TICE en langues anciennes au lycéeLatin
Seconde
Éloquence judiciaireCicéron : De Signis
Comédie, satire et épigramme
Le repas et la satire à Rome
Histoire et épopée
César et la Guerre Civile à Rome
La fondation de Rome
Hercule et Cacus
Première
Un grand historien : Tite-LiveSophonisbe
Expression de soi et choix de vie
Pline le Jeune, Lettres intimes
Objets d'étude en première
Science et philosophie
Terminale
Objets d'étude en terminale
Ecrire l'Histoire
Délibérer
Un grand poète : Virgile
De l'âge d'or à la décadence
Découvrir le patrimoine archéologique et artistique
Introduction générale et formes de travail
Grec
Seconde
Vie démocratique et lieux d’AthènesLysias : Sur l'Olivier
Tragédie grecque et intertextualité : Electre
Électre d'Euripide
Une grande figure : Socrate
Socrate, une grande figure d'Athènes
Première
Un grand poète : HomèreLa rencontre d'Ulysse et de Circé
Ulysse et le Cyclope
Conception de l’histoire
Alcibiade : le personnage
Alcibiade : des " affaires " à la guerre du Péloponnèse
Alcibiade
Terminale
Expression des sentiments dans l’IliadeAchille
Achille et Priam
Achille à la fontaine
Le personnage d'Hélène
Achille : proposition de progression
Introduction et formes de travail
Découvrir le patrimoine archéologique et artistique
Usages d'un ENT (Espace numérique de travail)
Du "bon usage" des ENT : exemples en LettresCartes heuristiques
La carte heuristique, un outil pédagogiqueIntérêt de la carte heuristique en français ou en lettres
Présentation du groupe de travail
Logiciels et ressources sur les cartes heuristiques
Participation de l'équipe à la rencontre Pétillant de mai 2006
La carte en CPGE
Une (courte) séance "problèmes de langue"Bonheur et malheur dans Oncle Vania de Tchékhov et Le Chercheur d'or de Le Clézio
Méthodologie de la dissertation
Dossier d'exemples au collège
Lire / écrire des nouvelles en classe de 3eEcrire une critique de film avec la carte heuristique, classe de 3e
Rédaction d'une suite, exercice à contrainte d'écriture en 4e
Famille de mots en langues anciennes, en 3e
Etudier un champ lexical, la peur, en 4e
Grammaire : Etudier les propositions
Revoir le présent de l'indicatif, en 4e
Travaux divers sur la conjugaison
Réviser une séquence en latin : les empereurs romains
Préparer l'écriture d'une lettre argumentative en classe de 3ème
Dossier d'exemples au lycée
Étude de l'objet « Un mouvement littéraire et culturel » (la notion de mouvement littéraire)Séance introductive de la séquence consacrée au théâtre, révision des prérequis, notion de représentation...
Théâtre et représentation
Prise de notes avec la carte heuristique, expérimentation de Montpellier
La carte heuristique et la prise de notes sur un texte : la préface de La fortune des Rougon de Zola
La prise de notes en cours, (brainstorming sur le théâtre en seconde)
La poésie, ça rime à quoi ? (versification, vocabulaire, thèmes...)
Le commentaire de texte ; thèmes : la poésie lyrique, la modernité poétique
Travail sur la structure du commentaire composé, (extrait de L'or de Blaise Cendrars)
Bateaux en bouteille, préparer un exposé oral avec une carte heuristique
Comparaison de deux textes informatifs, ici à propos de la Slovaquie
Analyse de textes : les Caractères de La Bruyère ; Texte et représentation : Le désir d'être un homme,
Aide à la lecture d'un texte difficile avec la carte heuristique : Todorov
Enquête auprès des élèves de 3e après un an d'utilisation des cartes
Education à l'orientation en 3e, développement de l'autonomie, participation au conseil de classe, prise de notes
Vidéos d'usages : Les TIC en classe
Vidéos : Les TICE en Lettres
Ecrire une lettre pour argumenter (classe de 3ème)
La vidéo de la séance (4mn 44)Les témoignages de l'enseignant et des élèves
Livrera ? Livrera pas ? : Ecrire la suite d'un récit (classe de 4ème)
La vidéo de la séance (5mn 51)Les témoignages de l'enseignant et des élèves
Enseigner avec les blogs
Enseigner le français par les blogsComment créer son blog ?
À lire en ligne…
Expériences au collège
Blogs et métamorphoses en 6eUn blog en classe relais
Deux blogs de travail au collège
Enquête criminelle en ligne
Écrire et publier des contes en sixième
Sur les traces de Louis XIV
Un blog pour découvrir Internet
Un blog franco-allemand
Le blog de deux élèves peu francophones
Écrire et publier toute l'année en 6e
Expériences au lycée
Quand le blog devient réellement interactif Littérature et prix littéraire : enseigner autrement
Des élèves critiques littéraires
Le blog du professeur
Expériences au lycée professionnel
Exploitation d'un blog dans le cadre d'un échange européenDécouvrir la blogosphère au lycée professionnel
RESSOURCES
Présentation EDU'bases Lettres : mode d'emploi
EDU'bases Lettres : Présentation et mode d'emploiQuelques recherches prédéfinies dans EDU'bases Lettres
Ressources RIP en Lettres
Les ressources RIP en Lettres (reconnues d'intérêt pédagogique) Repérage numérique du Schene
Un repérage du Schene en Lettres (schéma de l'édition numérique pour l'enseignement)Outils de la langue pour les langues anciennes
Dictionnaires et encyclopédies numériques
Ressources numériques en Lettres
Bases et recueils de textesRessources iconographiques
Images - BD - photo - cinéma - son
Écrire
La littérature de jeunesse
Dictionnaires et encyclopédies numériques
Poésie- théâtre
Le roman
Pour étudier la presse
Outils de la langue pour le français
Un parcours sur Internet : l'édition électronique
Bases de textes et d'images : Enseigner et apprendre avec les bases virtuelles
Bases textuelles
Bases de textesRecherche : laboratoires universitaires et revues
Bases et bibliothèques numériques
Le projet Basile et les principes de l'édition électronique
Exemples d'usages pédagogiques des bases de textes
L'utilisation des bibliothèques et bases numériques dans l'enseignement secondaire : problématique et exemples détaillés
Les liens entre la recherche et les pratiques pédagogiquesBref historique et problématique
Ressources numériques en langues anciennes
Le mythe d'Europe
Exemples d'utilisation du site "The Latin Library"
Sensibilisation à l'univers romanesque de Chrétien de Troyes
Étude d'une œuvre intégrale au collège : Au Bonheur des dames de Zola- 1
Étude d'une œuvre intégrale au collège : Au Bonheur des dames de Zola - 2
Étude d'une œuvre intégrale au collège : Au Bonheur des dames de Zola - 3
Étude d'une œuvre intégrale au collège : Au Bonheur des dames de Zola - 4
Victor Hugo et son combat contre la peine de mort
Cosette et le chœur d'Euryanthe
Bases iconographiques
Bases d'imagesUne base libre de droits pour un usage pédagogique: Louvre.edu
Bases et ressources iconographiques
Apprentissage de la lecture de l'image
Exemples d'usages pédagogiques des ressources numériques
Le site Musagora
Présentation du site MusagoraURL : http://www.educnet.education.fr/musagora/default.htm
Le site Educnet Théâtre
Présentation du site Educnet ThéâtreURL : http://www2.educnet.education.fr/theatre/
TEXTES & SITES DE REFERENCE
Textes de référence sur les TICE
L'information sur les sites institutionnels
Documents d'information sur les TICE diffusables aux enseignants de lettres
Sites et services utiles pour les professeurs de lettres
Quelques concours utiles pour le professeur de lettres et ses élèves
COMMUNICATION
Nouveautés du site
La Lettre TIC'Edu, lettre d'information sur les TICE en Lettres
Listes de discussion
RESEAU NATIONAL LETTRES & TICE
Animation et interlocuteurs académiques
L'animation au niveau national et le siteOrganisation du réseau Lettres et TICE
Liste des interlocuteurs académiques pour les TICE en Lettres
Réunion des interlocuteurs académiques - 5 et 6 février 2007 - Grenoble
Archives des réunions des interlocuteurs académiques
Actions nationales Lettres & TICE
Projet 2008-2009 : mutualisation des actions académiques2006-2008 : mutualisation des actions académiques Lettres et TICE
Actions académiques mutualisées : cahier des charges
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Carte des sites académiques de Lettres
EDU'bases Lettres : le répertoire des ressources académiques
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