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Comment faire ?

Comment se servir de la baladodiffusion ?

Les abonnements

Pour pouvoir télécharger les différents types de programmes, il faut au préalable s'abonner à des fils RSS. RSS est l'acronyme de Really Simple Syndication (ou aussi de Rich Site Summary). Le format RSS permet de décrire le contenu d'un site Web : articles, informations, évènements mis à jour de façon chronologique. Ces flux RSS permettent d'afficher par exemple les dernières informations mises en ligne sur un site. Ce sont les internautes qui vont chercher eux-mêmes les fichiers audio ou vidéo. Ils créent alors leur propre liste de lecture (playlist) grâce à leurs différentes souscriptions. Une fois abonnés, le téléchargement des programmes, issus des multiples sources qu'ils ont choisi, est automatique.

Plusieurs modes d'emploi sont proposés dans les académies :

Académie de Besançon

Des modes d’emploi pour le podcast, la création de listes pour faire des envois groupés de courriels ainsi qu’un diaporama « balado premiers pas » destiné à aider et accompagner les novices dans l’utilisation de la balado. Cliquez ici

Académie de Créteil

Sur le site d'anglais, avec quelques exemples d'usages

La baladodiffusion, qu'est-ce c'est ?
Comment ça marche ?

Académie de Grenoble

Dossier baladodiffusion
La baladodiffusion, qu'est ce que c'est ?
A quoi ça sert ?
Qu'est-ce qu'un flux RSS ?
Repérer les podcasts

Académie de la Réunion

Dossier podcasts et la baladodiffusion

 Académie de Montpellier

Un diaporama fait la synthèse de tous les points positifs liés à ce nouvel outil qu'est le baladeur en cours de langues. Il a été réalisé à partir des bilans et autres compte-rendus d'expérience diffusés sur Educnet. Il se présente comme un argumentaire en faveur de ces nouvelles pratiques. Cliquez ici

Académie de Nantes


Comment faire ?

Académie de Paris

Dans un dossier podcasting

Académie de Rouen

Podcasts de radios scolaires

 


Date de publication : 08/07/2008 22:00

© 2008- Ministère de l'Éducation Nationale,
Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche