Le projet Primtice propose un accès à des exemples de scénarios
Le déploiement du B2i dans les collèges nécessite une coordination afin de permettre aux élèves d'acquérir et de valider l'ensemble des compétences nécessaires à l'obtention de l'attestation.
Quelques questions à se poser :
- Quelles compétences valider dans ma discipline ?
- Comment organiser l'évaluation du B2i ?
- Comment organiser la répartition des compétences à valider entre les disciplines ?
- Quel déroulement peut-on prévoir sur les 4 années d'enseignement au collège ?
- Comment mettre en place le B2i au lycée ?
- Où trouver des outils de gestion et de suivi du B2i ?
- En savoir plus sur la philosophie du B2i ?
- Où trouver des documents d'accompagnement de la mise en place ?
- Où trouver le détail des items du B2i ?
- etc.
Des établissements, des groupes académiques ont mené des réflexions et publié des propositions. Une faq essaiera bientôt de faire le point pour vous aider à mieux organiser la mise en oeuvre du B2i.
Le centre de documentation propose un dossier documentaire très complet : les enjeux, les textes de référence, les rapports et études.
On y trouve notamment une étude sur "l'Etat des lieux des certifications informatiques et Internet soutenues par l'Etat" qui met en relation les B2i, le C2i, le PIM, NSI ....