"Pour un athlétisme accessible, motivant et formateur"

Ce cédérom est le fruit d'un étroit partenariat entre l'Education Nationale et la fédération française d'athlétisme. Tous les collèges et lycées d'enseignement général ont reçu ou vont recevoir ce cédérom avec une lettre d'accompagnement à l'intention du chef d'établissement.
Un envoi complémentaire sera assuré pour les lycées d'enseignement professionnel ou les lycées agricoles.

Ce cédérom a reçu le label RIP.

Les Interlocuteurs Académiques TICE-EPS se réunissent chaque année et contribuent à la mutualisation des travaux, à l'échange d'informations et à la constitution de ressources dont peuvent bénéficier l'ensemble des enseignants d'EPS.
Le compte rendu du rassemblement annuel de Lille (2005) des IANTE en EPS est en ligne et consultable à l'adresse ci-dessous

Beaucoup d'entre vous font appel en cours à des Technologies nouvelles et numériques. Les caméscopes, appareils photos, cardiofréquence-mètres, ordinateurs, vidéoprojecteurs pour ne citer que cela.

Vos expériences positives au service des élèves et des acquisitions méritent d'être partagées. Un formulaire simple de formalisation de ces usages est à votre disposition en téléchargement sur le site national. Utilisez-le et remettez-le par exemple à votre Interlocuteur(trice) disciplinaire.

Pour télécharger le document; cliquer sur le lien ci-dessous

...votre interlocuteur(trice) académique disciplinaire ? Il s'agit d'une personne nommée par votre IPR et par le Conseiller Tic auprès du recteur de votre académie (CTICE) dont une des missions est de faciliter et promouvoir les usages des technologies de l'information et de la communication (TIC) auprès des enseignants de chaque discipline.

Vous pouvez faire appel à lui (elle) pour tout ce qui a trait à ces usages et notamment l'utilisation de logiciels et des outils de communication comme l'usage des Boîtes Aux Lettres (BAL) électroniques.

------------ Poitiers -------------

L'académie de Poitiers présente un cédérom destiné à "faciliter la programmation de la course d'orientation dans les établissements scolaires et offrir aux collègues débutants ou aguerris comme aux étudiants en formation un traitement didactique de l'APS, un essai d'interprétation des conduites typiques des élèves s'appuyant sur la vidéo."

------------ Lyon -------------

L'académie de Lyon propose un dispositif d'aide à l'évaluation (certificative et formative) reposant sur l'accès à une banque de données vidéo.