Lettre Tic'Edu documentation n° 9, septembre-octobre 2007 - partie nationale
Lettre d'information TICE et Documentation (CDI)
Des informations nationales et académiques sur les technologies de l'information et de la communication pour la documentation.
INFORMATIONS NATIONALES
SOMMAIRE :
I. DES RESSOURCES POUR LA DOCUMENTATION
I.1 Mise en oeuvre du B2i
I.2 Cartographie conceptuelle et didactique de l'information
I.3 Education aux médias
I.4 Protocole d'inspection des professeurs documentalistes
II. PUBLICATIONS
II.1 "Ressources en ligne"
II.2 Actes du séminaire "Indexation et visibilité des ressources pédagogiques"
II.3 Bilan de l'action "Contrôle, suivi, qualité d'Edu'bases documentation"
II.4 Web 2.0
I.1 Mise en oeuvre du B2i
Des exemples dans une dizaine de disciplines
Une page d'accueil sur educnet vous permet maintenant de rechercher des scénarios pédagogiques mettant en oeuvre le B2i dans une dizaine de disciplines.
La recherche s'effectue en croisant un domaine de compétences et un niveau de classe.
Accédez à cette page d'accueil :
Des exemples en documentation
Vous recherchez des exemples de mise en oeuvre du B2i réalisés par des collègues documentalistes. Consultez EDU'bases Documentation.
Par exemple, voici des séances pédagogiques pour le collège concernant le domaine de compétences "Adopter une attitude citoyenne" :
I.2 Cartographie conceptuelle et didactique de l'information
10 cartes heuristiques à s'approprier et à expérimenter avec les élèves !
Ces cartes décryptent les concepts info-documentaires fondamentaux : auteur, document, mot-clé, outil de recherche, recherche d'information, référence documentographique, requête, source, support, système de ressources.
Elles sont proposées par Pascal Duplessis, IUFM des Pays de la Loire.
Découvrez ces cartes heuristiques :
I.3 Education aux médias
Réflexions/témoignages de documentalistes
Le Clemi, dans le cadre de son programme d'expérimentation, a cherché à
mieux connaître le rôle spécifique des professeurs documentalistes dans
la mise en place d'une éducation aux médias.
Découvrez les réflexions et les témoignages des documentalistes qui ont
participé à cette expérimentation :
I.4 Protocole d'inspection des professeurs documentalistes
A consulter absolument !
Ce protocole met en lumière toutes les composantes du métier de documentaliste en établissement scolaire. Il a été établi par l'inspection générale de l'éducation nationale, groupe établissements et vie scolaire, en Février 2007.
Consultez ce protocole :
II.1 "Ressources en ligne"
Le nouveau Dossier de l'ingénierie éducative - N° 58, juin 2007
De nombreux documents pour l'enseignement sont désormais diffusés en ligne. Ce dossier tente de répondre aux questions qui en découlent : Quel type de ressources ? Quelle granularité ? Comment indexer les ressources ? Quelle complémentarité entre Web et imprimé... ?
Le sommaire de ce numéro est accessible à l'adresse :
II.2 Actes du séminaire "Indexation et visibilité des ressources
pédagogiques"
Un enjeu pour la valorisation du patrimoine pédagogique des établissements d'enseignement supérieur 
Pour mieux comprendre les enjeux des processus de référencement des ressources pédagogiques dans l'enseignement supérieur, consultez les actes de ce séminaire, organisé par la SDTICE en mars 2007.
Vous trouverez ces actes sur educnet à l'adresse suivante :
II.3 Bilan de l'action "Contrôle, suivi, qualité d'Edu'bases documentation"
Base de scénarios pédagogiques
Plusieurs interlocuteurs académiques de documentation ont participé à l'action "Contrôle, suivi, qualité d'Edu'bases documentation". Ils ont formulé quelques consignes pour veiller à la cohérence de la saisie des fiches de cette base.
Consultez sur Educnet le bilan de cette action 2006-2007 :
II.4 Web 2.0
Livre blanc
En quoi le web 2.0 peut-il aider pour la veille et la recherche d'information ?
Vous trouverez des réponses à cette question dans le livre blanc réalisé par la société Digimind : "Web 2.0 : comment exploiter toutes ses ressources pour la veille et la recherche d'information ?"
Consultez ce livre blanc :
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Lettre proposée par :
Contact : marie-noelle.cormenier@education.gouv.fr Site : http://www2.educnet.education.fr/sections/cdi/
