Groupe national ENT-Usages

Présentation du groupe national ENT-Usages

Nathalie Marc, interlocutrice de l' académie de Poitiers et Jacqueline Rossignol, interlocutrice de l' académie de Clermont Ferrand présentent le groupe national ENT-usages, auquel elle participent depuis deux ans.

Elle s'appuient pour leur présentation sur un diaporama réalisé par le groupe ENT-usages et présenté au salon Educatice le 25 novembre 2005.

Ce diaporama, dans une premier temps, rappelle ce que sont les ENT et l'état de leur déploiement en 2005-2006. Dans un second temps, il présente des exemples d'usages de l'ENT dans six disciplines. Ces exemples sont tirés de fiches pédagogiques réalisées par les membres de ce groupe. Au départ, en 2004-2005, six disciplines étaient impliquées (mathématiques - français - documentation - sciences de la vie et de la Terre - sciences physiques et chimie - sciences économiques et sociales), en 2005-2006, cinq autres disciplines les ont rejointes (langues - histoire-géographie - éducation musicale - technologie - économie gestion).
Un des axes de travail du groupe a été de réaliser des exemples d'usages simples, faciles à mettre en oeuvre par des collègues non spécialistes des TIC et transférables d'une discipline à une autre. Le diaporama présente six exemples d'usages, un exemple pour chacune des six premières disciplines.

• Vous pourrez consulter d'autres exemples sur Educnet, adresse : http://www2.educnet.education.fr/sections/services/bureau_virtuel/scolaire/usages_ent
  
  
• En documentation, quatre exemples sont accessibles à l'adresse : http://www2.educnet.education.fr/sections/cdi/pedago/ent

Consulter le diaporama de cette présentation, format .ppt (4251 ko) :
ftp://trf.education.gouv.fr/pub/educnet/chrgt/cdi/ENT-usages.ppt

Fonctionnalités et services des ENT

En complément de la présentation du groupe ENT-usages, Nathalie Marc présente, dans le cadre de la révision du SDET (Schéma Directeur des Environnements de Travail), un document extrait du SDET détaillant pour le scolaire les fonctionnalités et services ainsi que leur niveau de préconisation respectif (optionnel - recommandé - indispensable) auxquels doit répondre un ENT.
Les interlocuteurs académiques de documentation sont invités à préciser le niveau de préconisation souhaité pour chaque fonctionnalité et service et à proposer de nouveaux services et fonctionalités dont ils auraient besoin.
Ce document constitue un des éléments du SDET, il est téléchargeable sur educnet, en .pdf ( 380 ko), adresse : ftp://trf.education.gouv.fr/pub/educnet/chrgt/SDET-v1.pdf

Utilisation en documentation de l'ENT du lycée Pierre Boulanger de Pont-du-Château, académie de Clermont Ferrand

Jacqueline Rossignol présente les fonctionnalités qu'elle utilise dans l'ENT de son établissement, en particulier les fonctionnalités de messagerie et de listes de diffusion, d'agenda, de mise à disposition de documents et de diffusion d'information.

L'agenda proposé dans l'ENT combine l'emploi du temps de l'établissement avec les emplois du temps des classes ou des enseignants. Le professeur documentaliste peut intégrer directement des plages sur les agendas des partenaires de l'établissement. Cet outil permet ainsi une communication réactive, large ou spécifique des activités proposées dans l'établissement ou des offres culturelles ou pédagogiques locales. L'information est facilement identifiable grâce à un code couleur et un affichage par type d'activités permet une consultation ciblée. Cet outil devient un vecteur fort de renforcement de la communication au sein de la communauté scolaire.

Le module "Actualités" se révèle un outil de communication dynamique et ciblé. La page d'accueil parcourue par tous les utilisateurs se transforme en panneau d'affichage stratégique. Les actualités présentées sous forme de brèves permettent au professeur documentaliste de mettre l'accent sur une information, un événement interne ou externe à l'établissement. Par sa gestion automatisée de l'affichage ou de l'expiration des informations ce module facilite la diffusion des informations par le professeur documentaliste.

Cet exposé montre que l'ENT permet de constituer aisément tous les groupes de destinataires dont peut avoir besoin un documentaliste et ainsi de diffuser par messagerie des informations ciblées et personnalisées, de mettre à disposition des utilisateurs un portail documentaire spécifique aux projets documentaires poursuivis, rassemblant différents types de ressources (consignes de travail, ressources documentaires, signets...).

Consulter le diaporama de cette présentation, format .ppt (83 ko) :

ftp://trf.education.gouv.fr/pub/educnet/chrgt/cdi/ent-clermont.ppt